马来西亚Taylor’s University的哲学、政治与经济学（PPE）荣誉学士课程把三个学科放在一起教，并让学生走出课堂：今年8月，一批学生用五天时间走访东帝汶，会见政府官员、外交官和当地居民，还与东帝汶总统Jose Ramos-Horta交流，让治理、外交和经济发展这些课堂议题变得具体可感。
三个学科，同一个问题
该课程结合哲学推理、政治理解和经济分析，借鉴国际PPE的做法并融入东盟（ASEAN）视角，把全球理念与区域议题连接起来。二年级奖学金得主、21岁的Dalwyn Chow Yan Wei以贫困与不平等为例：经济学关注资源如何可持续分配，政治学追问什么可行、谁的利益被代表，哲学则问结果是否公平。
他说，一个议题可以经济上合理却政治上行不通，政治上受欢迎却伦理上站不住脚，或道德上可取却难以落实。把三个学科一起学，让他对简单答案更加谨慎，也更留意决策背后的取舍。
东帝汶之行：从峰会到咖啡种植园
行程中，学生出席了2026年Science for Development Summit，演讲者包括诺贝尔经济学奖得主James A Robinson教授和诺贝尔和平奖得主Kailash Satyarthi，并会见马来西亚驻东帝汶大使Fairuz Adli Mohd Rozali，讨论外交与两国关系。Ramos-Horta同为诺贝尔和平奖得主，也是Taylor’s University的荣誉兼职教授。
来自菲律宾的一年级学生、19岁的Seth Andrei Llarenas Cadongonan此前只从媒体和课堂认识东帝汶，这次他与总统府工作人员、学生、店主和咖啡种植园工人交谈，话题涉及气候变化、失业和经济多元化。19岁的Olivia Pearl则与当地青年倡导者Alexandra Toby讨论东帝汶年轻人面对的挑战。
不同的出路，同一种训练
这段经历开始影响学生的打算：Cadongonan入学时主要对哲学感兴趣，回来后对外交产生新兴趣；Pearl希望在马来西亚投身涉及妇女、儿童、动物和难民的社会公益；Chow则关注巴生谷的可持续城市规划，从未完工的人行设施、公共交通缺口到防洪，都是他关心的日常议题。
校方介绍，PPE毕业生可从事咨询、金融、研究、智库、公共事务、非政府组织和公共服务等工作。该课程下一期入学为2027年2月，PPE专属奖学金最高可覆盖百分之百学费。