菲律宾教育部:停课决定将以科学数据为依据

菲律宾教育部表示,正在定稿一份综合性的联合备忘录通告,为依据2026年第130号行政命令停课和复课订立操作指引。教育部长Sonny Angara说,第130号行政命令更新了停课规则,将决定转向以数据为依据,目的是在保障学校社区安全的同时,避免不必要的学习损失。

联合通告将订明操作指引和技术门槛

教育部表示,这份联合备忘录通告将为停课与复课的三种不同机制设定操作指引和技术门槛,让第130号行政命令的新规能够有效落实。对家长和学生来说,这意味着今后是否停课、何时复课,将有更明确的数据标准作为判断依据。

Angara强调,当灾害和环境危害发生时,决定必须迅速、清晰,并牢固建立在数据之上。他点名提到菲律宾大气、地球物理和天文服务管理局(PAGASA)和菲律宾火山与地震研究所(Phivolcs)等科学机构,停课决定要以这些机构的数据为锚点。

安全与学习损失之间求平衡

新规的另一个重点,是减少停课带来的学习损失。Angara说,在保障安全的同时,也必须遏制学习损失,确保一旦条件允许,学生就能立即回到课堂。换句话说,停课决定既要看何时需要停,也要看何时可以安全复课,两方面的判断同样要讲数据。

目前这份联合通告仍在最后定稿阶段,具体操作指引和技术门槛将随通告一并确立。对有孩子在当地学校读书的家庭来说,通告定稿后公布的停课与复课标准,将直接关系到灾害天气下孩子的上课安排,值得继续留意后续公布的细则。

来源:Philstar|查看原文

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